글쓰기 실력을 키우고 싶다면 책부터 읽어야 하는 이유
많은 사람들이 글을 잘 쓰고 싶어 합니다. 블로그, 업무 문서, 에세이, SNS까지, 글을 쓰는 능력은 현대 사회에서 더 이상 선택이 아닌 필수가 되어가고 있습니다. 하지만 생각만큼 글쓰기는 쉽지 않습니다. 어휘가 부족하거나 문장이 어색하고, 글의 흐름이 끊기는 경험을 한두 번쯤은 해봤을 것입니다. 이럴 때 가장 확실하고 오래 지속되는 해결책은 바로 ‘독서’입니다. 책을 읽는 행위는 단순한 지식 습득을 넘어서, 글의 구조를 익히고 어휘를 늘리며, 사고를 정돈하게 도와줍니다. 이 글에서는 왜 글을 잘 쓰고 싶다면 먼저 책부터 읽어야 하는지, 심리학적, 언어학적, 작가들의 실제 경험을 바탕으로 설명합니다. 좋은 글은 좋은 문장을 반복해서 읽는 습관에서 시작된다글을 잘 쓴다는 것은 결국 ‘문장을 잘 쓰는 능..
2025. 10. 31.
학교 독서교육 정책의 한계와 2025 개선 방향 제안
2025년 현재, 한국 교육에서 독서교육은 전인교육의 핵심 전략으로 강조되고 있지만, 실제 학교 현장에서의 적용은 정책의 취지와 달리 여러 한계에 직면해 있다. 독서교육은 문해력 향상, 사고력 증진, 인성 함양 등 다양한 교육적 효과를 기대할 수 있는 중요한 영역이지만, 교사 배치, 시간 확보, 평가 체계 등 제도적 측면에서 구조적 문제를 안고 있다. 본문에서는 학교 독서교육 정책이 가지는 본질적인 한계와 그로 인한 교육 현장의 어려움을 분석하고, 이를 극복하기 위한 대안과 실천 방안을 정책, 이론, 사례 중심으로 제안한다. 독서교육 정책의 구조적 한계와 실행상의 문제독서교육은 오랫동안 교육의 부가 활동 혹은 국어 교과의 부속 기능처럼 인식되어 왔다. 2025년 현재에도 이러한 인식은 크게 변하지 않았다..
2025. 10. 30.